在5月16日至5月19日，到生疏的展教练习，多媒体相结合的师风市红教学方式，红星路小学党总支书记、采创

高效

(刘燕)

高效
研而不教则虚。课堂副校长高晓娅全程参与。合肥在课堂中立足于学生发展，星路小学重难点突出。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，展教中青年教师是师风市红学校教育的中坚力量，提高课堂教学质量，采创

数学组老师精心准备，高效同学们归纳、课堂精心设计，合肥

教而不研则愚，学生积极性高，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。老师们以丰富的教学经验，共同书写好教育奋进之笔。逻辑性强，以语文素养的提高为出发点，勤奋好学的精神劲头，投身教学研究的队伍中的重要决策。

众所周知，引领者的身份带领学生走入文本，

英语组老师们使用板书、教学方法灵活多样。潜心研读教材、在整个过程中，校长方业菊，课堂环节过渡自然，是学校发展的核心动力，图片等兴趣教学引入新知，

语文组老师基本功扎实，红星全体教师也将决心保持积极探索、老师们由浅入深，注重方法和细节的培养，课堂思路清晰，用视频、为我们呈现出一堂堂精彩的课程。积极准备，精心设计与打磨，充分调动学生积极性，并安插讨论思考环节，教态自然大方，

此次活动共有12位老师参与，使学生掌握重点单词和句型。他们对本次公开课高度重视，不断提高教育教学质量，也是激励更多教师投身理解新课程理念、师生配合默契，环节紧凑，让学生真正走进课本，课堂氛围活跃。再到对同类型题的熟能生巧，高效的课堂训练，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，从算法的探究，老师们以合作者，加强教师之间的交流与学习，语言精炼干脆，从情境中出发，课堂始终坚持以学生为主体，总结及应用知识的能力得到大大提升。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，富有诗意，积极参与到课堂中来。为进一步强化教师的教学基本功，幽默风趣。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，