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编辑:邱潮
编审:黄琪雅 余涛
终审:邹菲
各课题组依次做了开题汇报,育集帮助老师们厘清了课题的核心概念、
在听完课题组负责人的发言及审阅材料后,研究现状、
9月25日,研究步骤、报告文字表述的准确性以及预期成果的呈现方式提出了切实可行的建议。保障条件及预期成果等多个方面进行了详细的阐述。
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