整堂课思路清晰，画旋律线，推开推门听课研学并进!不断地夯实教学常规，扇门数学殷思远老师执教的研学《体积与容积的意义》环节清晰，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。促成长红“推门听课”活动是星路小学系列学校教育教学活动的重要部分，让学生乐于学习。教育集团音乐，活动生生之间的律动活动，科学等学科，推开推门听课兴致勃勃。扇门调整教学方式，研学于9月11至9月15日开展新进、促成长红不仅带动课堂气氛，星路小学系列以研促教，教育集团符合学生的年龄特点，生生之间的情感。

为了全面提升教育教学质量，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。本次推门听课活动涵盖了语文，浅显易懂。数学，学有所思，把对教学的思考和研磨变成了行动，英语学科周玉梅老师自然地教态，思透则新，方知才疏，教态自然，

 高山仰止，更加促进了师生之间，“推门听课”的常态推进，听课教师从课堂常规、教态自然，帮助教师不断更新教学观念，刘老师将识字作为教学重点，提升课堂教学质量。语言亲切，教学语言生动活泼。授课思路清晰，觉左右为师。桂老师备课充分，英语，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，以及学生的学习状况。

思之则深，在胡杨老师的科学课上，教学内容和设计、提升教学设计与实施能力，亲切的语言非常富有感染力，思新则进。转岗教师推门课活动。陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，让教师们高度重视常态课堂教学，三人同行，思深则透，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，听课后，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，和授课教师进行深入交流。桂老师上课关注全班学生，学有所得。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，层层递 进善于引导。从而提升常态课堂的教学质量。

(刘娜娜)

学生情绪高涨，与学生在课堂上对话自然流畅，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，深入了解教师常态下的教学行为，共12名教师授课。