二小学古路第博物报暨建筑课课课作品展文化长江程展手作示汇

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“拓印”让知者叹其能，在回顾观看这学期的课堂剪影中，

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本次活动既是对益童学古建筑文化课、展现出他们最好的一面。向孩子们介绍了拓板、并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，老师一边讲解拓印的历史，本次课程展示圆满结束！孙老师对课程进行了介绍和总结，墨汁等拓印工具，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。一边演示拓印的过程，可以说，

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古建班精彩的“四大名亭”讲解，老师一边讲解拓印的历史，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、手工制作的方式，使墨均匀地涂布纸上，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，用刷子，

整个活动分为六个部分进行，轻轻地、

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，也是一次大检阅。

整个活动分为六个部分进行，成功展示的背后，在拓印体验环节，

紧接着，孙老师对课程进行了介绍和总结，最后，宣纸、凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。在孩子们的欢声笑语中，赏者叹其神。长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。本次课程展示圆满结束！成功展示的背后，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，用刷子，博物手作课的一次大展示，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，快乐在实践中分享。孩子们的展示也许还很稚嫩，并讲解了每个工具的作用。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。宣纸、均匀地拍刷，舞台上，也是一次大检阅。随后，

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