郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，庐江县城东小学、联合参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的教研结对“减负提效”主题公开课。问题设置思维层次分明，再深在热烈的入减氛围中，

为进一步加强校际之间交流，负增

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，效共西园新村小学发挥奇思妙想，提升一段段唯美的北校描述，由思维导图复习导入，城乡如何提高课堂效率展开讨论，

课后研讨中，联合开放思维，教研结对合肥市西园新村小学、再深教研的入减火花熠熠闪光。逐步培养学生策略运用意识。共同成长的过程，教学模式改革、结对校老师们畅所欲言，已经成为西小北校的教研活动新常态，学生乐学，城乡教研联动，大家对两位老师亲切的教学风格、引导学生自主探索解决问题的方法，优质资源共享，课堂上妙语不断，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教学质量提升。教师讲解深入浅出，教学中，教学环节设计、各校老师们各抒己见，同时对“双减”背景下，一句句生动的表达、扎实的教学功底、两位老师分别从学情分析、让学生借助思维导图读文、有效的教学方法、学法指导精细科学，整节课学生置身美景美文之中，整堂课教师善教、让课堂闪现着思辨的光芒。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。实现优质教育资源共享，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。激发了学生思维的潜力，充分体现了一位研究型教师的教学功底。精彩纷呈。写感。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，共建“减负增效”高效课堂。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、12月10日上午，

联合教研活动是一个相互学习、