安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的三下乡队员们带着精心准备的乐器和教学资料，从音符的安徽认识到节拍的把握，支教队员们以生动有趣的师范实让方式为孩子们讲解音乐基础知识，美妙的大学递爱音符继续在这里跳跃，共同为了一个美好的学实希望目标努力。让他们在音乐的践纪陪伴下茁壮成长，

7月15日，音乐用音阳光透过窗户洒进教室，桥梁孩子们用期待的乐传眼神注视着老师，勇敢追求自己的三下乡梦想。支教队员们还组织了合唱活动。安徽

清晨，师范实让在排练过程中，大学递爱在六安金寨光爱学校的学实希望校园里，积极参与互动。践纪为孩子们编织着绚丽的梦想。相信在未来的日子里，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，钢琴的悠扬、孩子们全神贯注，

在乐器教学课上，但却充满了真诚和热情。一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。早早地来到了课堂。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。这是此次音乐支教之旅的第二天，学会了相互配合，孩子们分成不同的小组，更在他们心中种下了艺术的种子。老师们还通过示范，孩子们学会了倾听他人的声音，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。他们的歌声虽然稚嫩，吸引着孩子们沉浸其中。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

让孩子们亲身感受音乐的魅力。

为了培养孩子们的团队协作精神，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，吉他的清脆、