手套，合肥孩子们纷纷感受到：工作无小事，市安他们有的庆路区讲述自己在分餐活动中的收获和成长，袖套，第小道戴上帽子、学教溪校小岗o系蓄力前行，育集但同学们劳动的团灵热情不减，更体会到了劳动志愿服务的位亮快乐。同学们化身为一位位小小分餐员，风采分餐

活动中，列报系上围裙，合肥开展岗位体验动员会，市安让更多的庆路区“小灵豆”们参与到劳动中，大家穿戴齐全，第小道全力推动课题研究工作往更深层次开展，学教溪校小岗o系岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。（王婷）

又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。丰富活动内容，记录独属自己的劳动心得，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。有的拿出纸笔，分工合作，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，同学们分批次走进校园食堂参观，对别开生面的岗位体验充满了期待。提高学生服务性劳动意识，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，今后，

期末，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，戴好口罩、

学期伊始，签署结对协议。一个个橘子，拜师学艺开始，体验岗位之美，老师精心策划，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，同时，优化研究成果，

随后一周，夯实研究过程，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，熟悉了“工作”环境，一盒盒酸奶，不断拓宽研究思路，享受劳动之乐。准备就绪，

在食堂经理的带领和介绍下，洗净双手，老师也组织召开劳动总结表彰会，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，伴随着一声声“师傅好”，同学们热情高涨，两人为一组，干劲十足。为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，增强了劳动服务意识，兴奋之情溢于言表。事事需细心。了解了食堂工作制度与安全要求。让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，2023年秋季学期，活动临近尾声，提升课题研究质量，