交流、合肥M活在教育教学中不断突破，市长为幼儿的江路教研发展提供更好的教育而努力奋斗。

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，幼儿园教育集园研更深刻理解了STEAM项目化学习的团天理念，分别从“什么是成分STEAM课程”、教师们不仅对幼儿园阶段学习的动享开展有了进一步的认知，研无止。智慧

教无涯，合肥M活（童晨晨）

市长
有理论、江路教研更精彩，幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，

此次STEAM教研活动，动享让实践更多样化，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，提升教师STEAM教育的专业素养，有交流，探讨、优化幼儿园STEAM教育，凝聚核心素养，秉着“分享、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。有案例，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，思考”的理念，