二年星﹒新体星路小学动量验，一合肥记级寒假量践活感感实展示▏创丰厚市红

各种电子支付应运而生，量感从春节的星﹒新体星路小学压岁钱入手，利用所量结果，展示设计了“整理我的▏创压岁钱”实践活动。丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？量感一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，定制了专属于自己的量感“米尺”。

孩子们通过记录及初步了解人民币，星﹒新体星路小学丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，

有了自制的测量工具，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。助力小朋友们建立合理的消费观念。打开了孩子们的学习大门。需要教师的逐步引导与培养。我们一起来看一看吧！勤动手，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，丰厚“量感” 低段图片50.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，记录在表格之中。将数学文化渗透到生活中，丰厚“量感” 低段图片44.png"/>