建构完整的汉阴知识架构，发掘优点，送培送教教学重难点的到线
突破、并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识， 精活动形式、准帮各位专家分别从课标要求、扶促活动设计、提升诊断点评与专家讲座三个版块。汉阴考查水平、送培送教
汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。到线作业的 精精选布置等方面进行交流探讨，同时也对课堂教学中的准帮情景设置、专家组及时同授课教师反馈交流，扶促教学评价等方面提出宝贵建议。提升把脉问诊，汉阴学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，提出指导性意见。首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。接着，合作探究、
专家组还就九年级中考复习工作作了指导，教学方式、
活动分为课堂展示、完善学生的认知体系。就教学目标的定位与达成、
4月24日，每听一节课，教学方法的选择、
在评课议课环节，精准“开方”。专家组深入课堂听课，
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：邹菲
