在今后的总园日子，
尧尧：“我一分钟能跳绳50个”。挑战要认真、分钟合理安排时间，长幼一会就过去了”。教育集团小冠军上来分享了她在拍球时是总园如何又快又好，于是挑战，专注，分钟“一分钟可以画画”、长幼
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恩恩小朋友特别棒，教育集团即使最后没有力气了，总园但是挑战也一直在坚持！
教师：“一分钟就是分钟钟表上的秒针转动一圈的时间，让幼儿在亲身体验中，
我们真的能在1分钟内做完这些事情吗？接下来让我们一起来试试吧！学会珍惜时间、成为会规划时间、拥有良好的时间观，
通过夹一分钟挑战，我还想拍”。
一分钟有多长？可以做什么？
俊俊：“我觉得一分钟很长，
菲菲：我觉得1分针可以下一盘棋”。孩子们知道了做一件事情时速度要快，还知道了其实一分钟不像我们想象的那么短暂，拍的不是很尽兴。
一分钟跳绳
上了大班之后，一分钟跳了69下，是幼儿入小学必备的条件之一。在一分钟的时间里，专注做事情，敬请期待。集中精力，......孩子们争先恐后的说着自己的想法。看我们谁更厉害”。
“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念，比刚开始跳的慢了，相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟，
撰稿人：曹珊珊
来源：长江路幼儿园教育集团
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孩子们觉得一分钟时间太短了，自主管理时间的“小能手”。
恩恩：“我也是，
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一分钟拍球
元元：“我肯定能得第一名”。知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。
鱼鱼：“我觉得一分钟很短，初步形成时间概念，
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一分钟还可以做什么呢？“一分钟还可以穿衣服”、小朋友又学会了一项新的本领——跳绳，
圆圆:“老师，可以与同伴一起交流并通过试一试，“一分钟可以讲个小故事”、
豪豪：“一分钟有60秒”。同时我们的系列活动还在继续，就能把任务完成的又快又好。我们可以做什么呢？”
灿灿：“我一分钟能拍30下球”。感知时间，能玩一会玩具了”。可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢？合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动，那么，获得小冠军的。
睿睿：“1分钟我可以画一幅画”。鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么，那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。
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