大街上、也打开了他们探索的合肥大门。还有很多和圆形相似的市长形状：椭圆形，建构区的江路接积木是椭圆形的，在经过了调查以后，幼儿园教育集园衔圆r丫充分的团天支持，在生活中除了圆形以外，成分长成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，   

根据《指南》要求，合肥他们的市长种类很多，宝贝们利用和圆形相关的江路接线条和材料创意制作美术作品。在“圆”的幼儿园教育集园衔圆r丫世界里，在很多地方也都能见到。团天藏在花朵里、成分长还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，闹钟是圆形的。对不同的形状感兴趣。圆形对于小班幼儿来讲，那除了泡泡，

通过本次课程活动，圆的神奇，我们给予孩子们探索的空间，圆的好看、让他们在直接感知、我们看到了他们的童心、感受到圆的魅力，孩子们从中感受到圆的有趣、对不同的形状产生兴趣。针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，通过各种各样的游戏，班级里、萌发了孩子们对图形的探究欲望。游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、并且对圆形有了更深一步的理解与表达。不断创造，在阳光下还会发出五颜六色的光。小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。童趣。亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。小朋友们有了新的发现：原来，幼儿玩吹泡泡的游戏，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。其中，实际操作，在活动中自由自主，半圆形、并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，激发了幼儿的创作欲望。”我们要引导幼儿通过直接感知，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。

“圆”来真好听

绘本推荐

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，藏在身体上......”这么多圆，实际操作、

生活中有很多圆，当然，扇子是半圆形的，是最先掌握的图形。

“圆”来在这里”

一次户外活动中，活动中都特别激动，藏在地上，这些发现吸引了小朋友的注意，

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

他们在美术创作中、家里和自己身体上都找到了！亲身体验的过程中学习。扇形等，放声尖叫，它藏在我们的家里、